MALIA FRANSISCA, S.Hum, M.Pd
🏛️ S1 Pendidikan Bahasa Arab
🏫 Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto
47
Total Artikel
70
Total Sitasi
📊 Metrik Publikasi per Sumber
Google Scholar
70
Sitasi
45
Artikel
5
H-Index
2
i10-Index
Scopus
0
Sitasi
0
Artikel
0
H-Index
0
i10-Index
Web of Science (WoS)
0
Sitasi
0
Artikel
0
H-Index
0
Dok. Tersitasi
Garuda
0
Sitasi
2
Artikel
0
Dok. Tersitasi
0%
% Tersitasi
🏆 SINTA Score
Score Overall
119
Score 3 Tahun
16
Score Affiliasi
0
Score Affiliasi 3 Thn
0
🔬 Bidang Studi
Bahasa dan Sastra
📋 Ringkasan Publikasi
0
Scopus
38
Scholar
📚 Daftar Publikasi
Belum ada data publikasi Scopus untuk dosen ini.
| # | Tahun | Judul | Jurnal | Penulis | Sitasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2016 | TASHMIIM AL MAWAAD AL TA'LIIMIYYAH LI TARQIYYA | UIN Sunan Ampel Surabaya | M Fransisca | 💬 0 |
| 2 | 2016 | TASHMIIM AL MAWAAD AL TA'LIIMIYYAH LI TARQIYYA | UIN Sunan Ampel Surabaya, 2016 | M Fransisca | 💬 0 |
| 3 | 2018 | ุ งู „ุ ญŬ | At-Tuhfah 7 (2), 59-68 | M Fransisca | 💬 0 |
| 4 | 2018 | ุ งู „ุ ญŬ | At-Tuhfah 7 (2), 59-68 | M Fransisca | 💬 0 |
| 5 | 2018 | <span dir=rtl>الحوا& | AT-TUHFAH: JURNAL STUDI KEISLAMAN 7 (2), 59-68 | M Fransisca | 💬 0 |
| 6 | 2018 | <span dir=rtl>الحوا& | AT-TUHFAH: JURNAL STUDI KEISLAMAN 7 (2), 59-68 | M Fransisca | 💬 0 |
| 7 | 2018 | الحوادث | At-Tuhfah 7 (2), 59-68, 2018 | M Fransisca | 💬 0 |
| 8 | 2018 | Ø § Ù „ØÙˆØ § د Ø «Ø § Ù „ت٠| AT-TUHFAH: JURNAL STUDI KEISLAMAN 7 (2), 59-68, 2018 | M Fransisca | 💬 0 |
| 9 | 2019 | <span dir=rtl>تأثير | An-Nas 3 (1), 41-51 | MDHAG Al, M Fransisca | 💬 0 |
| 10 | 2019 | Moderat Antar Umat, Organisasi dan Pendidikan | JUSPI (Jurnal Sejarah Peradaban Islam) 3 (1), 85-92, 2019 | M Fransisca | 💬 19 |
| 11 | 2019 | <span dir=rtl>التضا& | Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 2 (2), 104-112 | M Fransisca | 💬 0 |
| 12 | 2019 | <span dir=rtl>Design Educational Materials to Upgr | Abjadia 4 (2), 144-150 | M Fransisca | 💬 0 |
| 13 | 2019 | <span dir=rtl>تأثير | An-Nas 3 (2), 38-50 | M Fransisca | 💬 0 |
| 14 | 2019 | <span dir=rtl>تأثير | An-Nas 3 (2), 38-50 | M Fransisca | 💬 0 |
| 15 | 2019 | <span dir=rtl>Design Educational Materials to Upgr | Abjadia 4 (2), 144-150 | M Fransisca | 💬 0 |
| 16 | 2019 | Siapa Bilang Bahasa Arab Sulit??? | M Fransisca | 💬 0 | |
| 17 | 2019 | Motivasi Islami Tiada Henti | NM Malia Fransisca | 💬 0 | |
| 18 | 2019 | Siapa Bilang Bahasa Arab Sulit??? | M Fransisca | 💬 0 | |
| 19 | 2019 | تأ Ø «ÙŠØ±Ù „غة Ø § Ù „Ø£ Ù&# | An-Nas 3 (1), 41-51, 2019 | MDHAG Al, M Fransisca | 💬 0 |
| 20 | 2019 | تأ Ø «ÙŠØ±ØµÙ Ø© ØرÙ" Ø § Ù „ر | An-Nas 3 (2), 38-50, 2019 | M Fransisca | 💬 0 |
| 21 | 2019 | Design Educational Materials to Upgrade Speech Ski | Abjadia: International Journal of Education 4 (2), 144-150, 2019 | M Fransisca | 💬 0 |
| 22 | 2019 | التضاد ف | Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 2 (2), 104-112, 2019 | M Fransisca | 💬 0 |
| 23 | 2019 | تأثير صف | An-Nas: Jurnal Humaniora 3 (2), 38-50, 2019 | M Fransisca | 💬 0 |
| 24 | 2020 | PEMBERDAYAAN KOMUNITAS KARANG TARUNA MELALUI DIGIT | AL-UMRON: JURNAL PENGABDIAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT 1 (1), 22-27, 2020 | EA Cahyono, M Fransisca | 💬 0 |
| 25 | 2020 | Tahwīlu al-Ṣoutiy wa al-Tarjamah Lina&# | Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 3 (1), 70-86 | M Fransisca | 💬 0 |
| 26 | 2020 | Tahwīlu al-Ṣautiy wa al-Tarjamah Lina&# | Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 3 (1), 70-86, 2020 | M Fransisca | 💬 0 |
| 27 | 2020 | <span dir=rtl>Design Educational Materials to Upgr | Abjadia 4 (2), 144-150 | M Fransisca | 💬 0 |
| 28 | 2020 | Pendampingan Jama’ah Yasinta dan Pengajian N | Jurnal Abdimas Berdaya: Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian …, 2020 | R Rinwanto, M Fransisca | 💬 0 |
| 29 | 2020 | Teroris Cinta (Novel) | https://www.guepedia.com/Store/lihat_buku/MTI5MDg=, 2020 | M Fransisca | 💬 0 |
| 30 | 2020 | Semangat Mengalahkan Segalanya | SFL Malia Fransisca | 💬 0 | |
| 31 | 2021 | Integrasi-interkoneksi Sains Islam pada Mata Kulia | INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 26 (1), 1-20, 2021 | ID Tantri, M Fransisca | 💬 1 |
| 32 | 2021 | Learning of the Qur'an Hadith At The Basic Lev | Asian Journal of Islamic Studies and Society 1 (1), 2021 | R Azizah, M Fransisca | 💬 1 |
| 33 | 2021 | Desain Pengembangan Kurikulum Model Ralph Tyler pa | INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 26 (2), 297-308, 2021 | M Fransisca, MB Fadhlurrahman | 💬 6 |
| 34 | 2022 | ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM PERCAKAPAN WHATSAP | An-Nas: Jurnal Humaniora 6 (2), 12-20, 2022 | M Fransisca, S Syaifullah | 💬 0 |
| 35 | 2023 | Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough Dalam Ter | An-Nas: Jurnal Humaniora 7 (1), 37-46, 2023 | M Fransisca, A Suyitno, E Rochmiatun | 💬 3 |
| 36 | 2023 | Analisis Semantik pada Kata “Afnān̶ | JILSA (Jurnal Ilmu Linguistik dan Sastra Arab) 7 (1), 99-106, 2023 | M Fransisca | 💬 2 |
| 37 | 2024 | THE PERSPECTIVE OF THE MALAY COMMUNITY IN THE LIVE | JUSPI: Jurnal Sejarah Peradaban Islam 7 (2), 111-117, 2024 | MP Malia Fransisca | 💬 0 |
| 38 | 2024 | Akulturasi pada masa Umayyah dan Abbasiyyah: Kajia | An-Nas 8 (2), 112-128, 2024 | M Fransisca, R Rusli, A Sani, S Fauji | 💬 2 |